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常见问题
常见问题2015年10月全国高等教育自学考试试卷
《学前教育史》
课程代码:00402
第一部分选择题(共20分)
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.“老者安之,朋友信之,少者怀之”的提出者是( )
A.勾践 B.孔子 C.孟子 D.韩非子
2.宋代问世的经典蒙学读物是( )
A.《千字文》 B.《三字经》
C.《文字蒙求》 D.《幼训》
3.“拼图”属于古代幼儿启蒙活动的( )
A.娱乐游戏 B.戏弄游戏
C.生活游戏 D.智力游戏
4.清末《癸卯学制》明确指出,蒙养院的宗旨是( )
A.蒙养院和家庭教育并重
B.以蒙养院代替家庭教育
C.家庭教育辅助蒙养院
D.蒙养院辅助家庭教育
5.五四运动以后幼稚园教育改革的指导思想,也是杜威对中国儿童教育影响的核心是( )
A.教育即生活 B.教育即生长
C.学校即社会 D.儿童是教育中的太阳
6.倡导采用“艺友制”开展师范教育的是( )
A.陶行知 B.张雪门 C.蔡元培 D.陈鹤琴
7.由陈鹤琴倡办的幼稚园是( )
A.南京燕子矶幼稚园 B.南京鼓楼幼稚园
C.北平平民幼稚园 D.北京香山慈幼院
8.在耋耄之年,眼睛几近失明、手脚失灵、耳朵失聪,还以坚强的意志写下了十余部专著的幼儿教育家是( )
A.张雪门 B.张宗麟 C.陈鹤琴 D.陶行知
9.《幼儿园管理条例》是新中国成立后第一个正式的幼儿园教育行政法规,它颁布的时间是( )
A.2010年 B.1989年 C.2012年 D.2013年
10.提出“基本普及学前教育”目标的是( )
A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
B.《关于当前发展学前教育的若干意见》
C.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
11.学前教育与种姓制度和宗教神学密切联系在一起的是( )
A.古希伯来 B.古印度 C.古希腊 D.古罗马
12.反对儿童教育中的体罚现象,认为“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威”的教育家是( )
A.苏格拉底 B.柏拉图
C.亚里斯多德 D.昆体良
13.下列属于伊拉斯谟斯撰写的教育专著是( )
A.《爱弥儿》 B.《幼儿教育论》
C.《儿童教育论》 D.《母育学校》
14.英国政府颁布了一系列教育法律来发展学前教育,制订了“打算10年内实现学前教育全部免费,并扩大5岁以下儿童的教育”的是( )
A.《哈多报告》 B.《普洛登报告书》
C.《巴特勒法案》 D.《教育白皮书》
15.“母育学校”这个名称最早的提出者是( )
A.麦克伦姐妹 B.卡尔诺
C.福禄培尔 D.巴乌利美
16.威斯康星大学皮亚杰“学前教育实验方案”属于( )
A.幼儿智力开发运动
B.进步主义幼儿园运动
C.保育学校运动
D.日托所运动
17.1837年,福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构——“儿童活动学校”,创办地在( )
A.勃兰根堡 B.柏林 C.巴登—符腾堡 D.萨尔
18.《民主主义与教育》一书的作者是( )
A.皮尔斯 B.詹姆士
C.杜威 D.卢梭
19.蒙台梭利创办的“幼儿之家”最显著的特色是重视幼儿的( )
A.初步文化知识培养 B.感官训练
C.日常生活练习 D.肌肉训练
20.20世纪80年代以后,为保证学前教育的发展需要,采取了中央、省和市镇三级政府分摊经费办法的国家是( )
A.法国 B.德国 C.美国 D.英国
第二部分非选择题(共80分)
二、名词解释(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
21.《千字文》
22.“教学做合一”
23.1952年《幼儿园暂行规程》
24.希尔积木
25.多元智能
26.《学前教育构想》
三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
27.简述王充的“在活动中学习”的观点。
28.老解放区教育机构婴幼儿保健的主要经验。
29.简述法国19世纪末母育学校的保育内容。
30.简述克鲁普斯卡娅论幼儿教育的内容。
四、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)
31.试评述陶行知“创造的儿童教育”的观点及对现实的启示。
32.试评述福禄培尔“恩物”。
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